教育局註冊編號: 593168
綜合法語課程
課程簡介:
法語是全世界廣泛使用的語言，是聯合國、歐盟、WTO等國際組織的官方工作語言之一，舉凡國際性的重要文件和重大契約、條約文本，均須具備法文文本 。法語是廣泛地應用在國際性社交和外交活動中 。法語不僅是法國的官方語言，現時全球超過43個國家及地區約8千7百萬人都以法文作為母語，有另外1億9千萬人使用它（包括把它作為第二語言的人）。 因此學好法語可謂增強個人競爭力。本課程系列一共分為三個階段， 根據ＤＥＬＦ－ＤＡＬＦ法語檢定試劃分，合共有25個課程。 課程內容設計針對「聽、講、讀、寫」四方面考核範疇，深入淺出讓學習者能有系統、循序漸進地學習法語，掌握法語文法和聽、說、讀、寫技能，從而欣賞法語的特性以及法國文化。
階段 |
課程學習內容 |
每週2堂 |
每課程 堂數 |
每課程 學時 |
每階段 課程總數 |
每階段 總學時 |
每階段 為期 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
速成法語課程－ A1-1 ~A1-7 |
DELF 法語檢定試 A1級 |
3小時 |
4堂 |
12小時 |
7 |
84小時 |
24週 |
速成法語課程－ A2-1 ~A2-6 |
DELF 法語檢定試 A2級 |
3小時 |
4堂 |
12小時 |
6 |
72小時 |
24週 |
速成法語課程－ B1-1 ~B1-12 |
DELF 法語檢定試 B1級 |
3小時 |
4堂 |
12小時 |
12 |
144小時 |
48週 |
綜合法語課程 ~ DELF A1 課程
綜合法語課程－ＤELF A1課程是專為法語初學者而設，學習內容以DELF 法語檢定試Ａ１級作為基準。
綜合法語課程 ~ DELF A1 1-7內容簡介：
綜合法語課程－ A1-1 ~A1-7 |
課程內容簡介 |
|---|---|
綜合法語課程－
A1-1 |
介紹法語字母表, 發音規則,音節及音素,等內容 , 教授拼讀及數字 |
綜合法語課程－
A1-2 |
詢問姓名,
訽問職業,
表達同意或異議,
表達時間,
表達所屬關係,
表達年齡 介紹他人 , 道歉 |
綜合法語課程－
A1-3 |
表達對象的目的, 詢問付款方式, 要求解釋, 建議用"你"稱呼彼此, 拒絕與接受, 讚美 |
綜合法語課程－
A1-4 |
詢問和提供信息, 拒絕並找個借口, 對他人的身體狀況, 表示擔心, 表達願望 |
綜合法語課程－
A1-5 |
引起注意, 使他人放心, 表達喜歡, 表達不喜歡, 表現誠意，讓對方放心 |
綜合法語課程－
A1-6 |
詢問原因，意圖和目的
贊美他人的衣著,
提醒他人要做的事情,
平息他人的好奇心,
請求/給予/拒絕許可, 詢問價格, 說明預定了餐位 |
綜合法語課程－
A1-7 |
表達必須 ,
表達贊賞,
問路,
准許或拒絕他人的請求,
徵求意見 讓他人稍後 |
階段 |
總學習週數 |
課程總數 |
總學習時數 |
學習目標 |
|---|---|---|---|---|
綜合法語課程 A1-1 ~A1-7 |
56堂 |
7個 |
84小時 |
DELF檢定試A1級 |
每課程 每週堂數 |
每課程 每堂時數 |
每課程 學習堂數 |
每課程 學習時數 |
學費 |
教材費 |
|---|---|---|---|---|---|
1堂 |
1.5小時 |
8堂 |
12小時 |
HK1200 (8堂) |
HKD200 |
綜合法牙語課程 ~ DELF A2課程
本課程適合完成本校的速成法語-DELF A1課程學員報讀。本課程針對「聽、講、讀、寫」四方面考核範疇，深入淺出讓學習者能有系統、循序漸進地學習法語，掌握法語文法和聽、說、讀、寫技能，從而欣賞法語的特性以及法國文化。
綜合法語課程 ~ DELE A2 1-6課程內容簡介：
|
課程內容簡介 |
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|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
綜合法語課程－
A2-1
| 推介飲料, 點菜在餐館裡抱怨 / 誇獎飯菜, 與人和解, 詢問價格 | ||||||||
綜合法語課程－
A2-2
| 表演驚訝, 如何滿足你的好奇心, 表達不滿, 對他人的觀點, 表示支持或異議, 提議向他人提供幫助 | ||||||||
綜合法語課程－
A2-3
| 安撫他人的焦慮情緒, 提議向他人提供幇助, 徵求他人意見, 表達擔憂，責備，找借口,為他人辯護, 委婉地堅持 | ||||||||
綜合法語課程－
A2-4
| 表達不滿, 讓他人等候並給出理由, 表明自己能力不夠，鼓勵他人 表演懷疑和反對意見, 對某人的身體狀況表示擔心 | ||||||||
綜合法語課程－
A2-5
| 表達憤怒, 請求解釋, 如何中斷電話通話 | ||||||||
綜合法語課程－
A2-6
| 與久違的人重逢,接受式拒絕約會,表達驚訝, 討價還價 | ||||||||
課程名稱 |
總學習週數 |
課程總數 |
總學習期數 |
學習目標 |
|---|---|---|---|---|
綜合法語課程 DELF A2-1-6 |
72 小時 |
6個 |
56週 |
DELF 檢定試A2級 |
每期 每週堂數 |
每期 每堂時數 |
每期 學習堂數 |
每 學習時數 |
學費 |
教材費 |
|---|---|---|---|---|---|
1堂 |
1.5小時 |
8堂 |
12小時 |
HKD1200 (4堂) |
HKD200 |
綜合法語課程DELF B1課程
法語是全世界廣泛使用的語言，是聯合國、歐盟、WTO等國際組織的官方工作語言之一，舉凡國際性的重要文件和重大契約、條約文本，均須具備法文文本 。法語是廣泛地應用在國際性社交和外交活動中 。法語不僅是法國的官方語言，現時全球超過43個國家及地區約8千7百萬人都以法文作為母語，有另外1億9千萬人使用它（包括把它作為第二語言的人）。 因此學好法語可謂增強個人競爭力。本課程針對「聽、講、讀、寫」四方面考核範疇，深入淺出讓學習者能有系統、循序漸進地學習法語，掌握法語文法和聽、說、讀、寫技能，從而欣賞法語的特性以及法國文化。
綜合法語課程 ~ DELF B1 1-12課程內容簡介：
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課程內容簡介 |
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|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
綜合法語課程－
B1-1
| 中斷談話, 譴責/投訴, 表達書面意願 | ||||||||
綜合法語課程－
B1-2
| 尋求幫助或服務,發出邀請,接受或拒絶邀請 | ||||||||
綜合法語課程－
B1-3
| 提出建議, 提出條件, 在餐廳介紹自己, 離開餐廳 | ||||||||
綜合法語課程－
B1-4
| 更改主題, 表示肯定, 結束一個談話 | ||||||||
綜合法語課程－
B1-5
| 表現出有興趣, 鼓勵別人, 歡迎, 不要干涉別人的事 | ||||||||
綜合法語課程－
B1-6
| 表示遺憾, 做一個假設 | ||||||||
綜合法語課程－
B1-7
| 表示憤慨, 作出建議, 提議項目 | ||||||||
綜合法語課程－
B1-8
| 表達驚訝, 表示關注及放心, 提供協助 | ||||||||
綜合法語課程－
B1-9
| 擔心別人的意見, 恢復詞語去更改主題, 做一個假設 | ||||||||
| 綜合法語課程－ B1-10 | 一個憤怒的反應, 試著找出對方的想法 | ||||||||
| 綜合法語課程－ B1-11 | 考慮對方的意見, 減少肯定, 採立某人的意見 | ||||||||
綜合法語課程－
B1-12
| 熱烈歡迎一個人, 詢問某人健康壯況, 做項目 | ||||||||
課程名稱 |
總學習週數 |
總數 |
總學習時數 |
學習目標 |
|---|---|---|---|---|
綜合法語課程 DELF B1 - 1-12 |
96週 |
12個 |
144小時 |
DELF 檢定試B1級 |
每課程 每週堂數 |
每課程 每堂時數 |
每課程 學習堂數 |
每課程 學習時數 |
每課程 學費 |
每期 教材費 |
|---|---|---|---|---|---|
1堂 |
3小時 |
4堂 |
12小時 |
HKD1200 (4堂) |
HKD200 |
DELF (Diplôme d’Etudes en Langue Française) 與DALF (Diplôme Approfondi en Langue Française)鑑定文憑考試
法語是全世界廣泛使用的語言，是聯合國、歐盟、WTO等國際組織的官方工作語言之一，舉凡國際性的重要文件和重大契約、條約文本，均須具備法文文本 。法語是廣泛地應用在國際性社交和外交活動中 。法語不僅是法國的官方語言，現時全球超過43個國家及地區約8千7百萬人都以法文作為母語，有另外1億9千萬人使用它（包括把它作為第二語言的人）。 因此學好法語可謂增強個人競爭力。法語證書課程(DELF-DALF)
法語鑑定文憑（法語：DELF - DALF) 是兩種授予母語非法語人士的法語能力證書，於1985年創立，由法國教育部所直接管轄的法國教學國際中心（CIEP）管理頒發。 其依據歐洲理事會之歐洲共同語言參考標準分為A1、A2、B1、B2、C1、C2六等，並劃分為兩種不同名稱的證書：
- 初階（A1、A2、B1、B2）稱法語學習證書（法語：Diplôme d'études en langue française，縮寫：DELF）；
- 進階（C1、C2）稱(法語研究證書（法語：Diplôme approfondi de langue française，縮寫：DALF）。
自2005年起，法文鑑定文憑配合為歐洲議會各會員國語言所制訂的《歐洲共同參照準則》所制訂的六級語言程度，將所學法文鑑定考試級數重新規劃。
依語言能力程度區分為 A1、A2、B1、B2、C1、C2，共六級，考試內容包含聽、說、讀、寫四部份。
| 階段 | 等級 | 達到該等級 的累計學習 小時數 |
語言能力說明 |
|---|---|---|---|
A：初學階段 |
A1：入門級 |
60-100 |
能理解並運用每天熟悉、與自己喜好有關且具體的表達方式和非常基礎的語句，可以介紹或詢問、回答自己或他人有關個人的訊息，例如居住地、人際關係、所有物，對於他人緩慢而清晰的對談，只能以簡單的方式產生反應。 |
A：初學階段 |
A2：初級 |
160-200 |
能理解在最貼近自己的環境中經常被使用的表達方式或語句，例如非常基本的個人和家庭資料、購物、區域地理、和就業，能與人溝通簡單而例行性的工作，這類工作通常只需要簡單而直接的日常訊息，另外，這個等級的學習者，能夠用粗淺的詞語描述自身背景、以及最貼近自己的環境之中的事物。 |
B：獨立階段 |
B1：中級 |
360-400 |
能理解自己在工作、學習環境、休閒環境等等遇到熟悉的事物做出理解，能再該語言使用地區旅遊時對應各種可能的狀況，也可以對於自己感興趣或熟知的的事物提出簡單的相關資訊，另外還能夠描述經驗、事件、夢境、願望和雄心大志，並能對自己的意見或計畫做出簡略的解釋。 |
B：獨立階段 |
B1：中高級 |
560-650 |
能理解複雜文章段落的具體和抽象主旨，包括技巧地討論自己專門的領域，可自然而流暢地和該語言的母語使用者進行例行互動。可以針對廣泛的主題說出清晰、細節性的文字，並且可對於一個議題提出解釋與利弊分析或是各式各樣的想法。 |
C：精通階段 |
C1：高級 |
810-950 |
能理解包括要求、長篇文章、或意義含蓄的廣泛訊息，自然而流暢的表達，而沒有明顯的詞窮狀況發生，懂得彈性並有效率的運用語言在社交、學術、專業目的之上，對於複雜的主題能產生清晰且架構良好、細節性的文字，展現收放自如的組織形式、連結和精巧的策略。 |
C：精通階段 |
C2：精通級 |
1060-1200 |
能夠輕易理解任何吸收到的訊息，並且針對不同書面或口語來源做出大綱、重新架構不同的論點，提出的表達，自然而非常流暢，緊緊地抓住語言最唯妙唯肖的部分，更能在較為複雜的場合上辨別專業上細微的意涵 |